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BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA Alberto Martín Julián (2021) , Análisis de la gran compra de dispositivos para la escuela: «Educa en digital», Éxito Educativo.Schunk, Dale H. (1997). Teorías del aprendizaje. Pearson educación. Alberto Martín, Julían (2021), Análisis del Plan de Recuperación en educación (I): Modernización y digitalización del sistema educativo, Éxito Educativo. Alberto Martín, Julían (2021), Uso educativo de cámara, micrófono y altavoz en el aula, Éxito Educativo. Antonio Adame Tomás (2019). Antón, Antonio. (2013). La desigualdad social. Ponencia (revisada) presentada en las X Jornadas de Pensamiento Crítico. Jornadas organizadas por Acción en Red Recuperado el, 10. Belli, Simone, (2020). La COVID-19, pantallas y reflexividad social. Cómo el brote de un patógeno está afectando nuestra cotidianidad. Revista Española de Sociología, 29, 759-768. CEPAL. (2020). La educación en tiempos de la pandemia de COVID-19. Cabero Almenara, Julio (2011). La alfabetización y formación en medios de comuni...

CONCLUSIÓN

  Al trabajar este tema hemos conocido los antiguos medios y métodos que se tomaban para adquirir una buena educación y unos buenos conocimientos con vista al futuro. Unos métodos con los cuales hoy en día nos resultaría muy difícil trabajar. Gracias a este estudio, hemos sabido valorar lo que tenemos con respecto a otros tiempos y otras sociedades, como personas que por sus problemas sociales, económicos, etc. no tienen la oportunidad de formarse y aprender todo lo que la educación nos aporta. Sobre todo, aún lo hemos tenido más en cuenta desde que el virus nos cambió la vida, un hecho que nos hizo cambiar nuestra forma de pensar y comprender verdaderamente cómo el progreso de la educación nos ayuda diariamente en todos los aspectos. Si nos damos cuenta, desde que nos levantamos usamos la tecnología, ya sea para leer, comunicarnos, fotografiar, estudiar... desde el móvil, Tablet, ordenador, etc. Por ejemplo, este proyecto ha sido realizado a través de nuestros distintos medios tec...